Το άρθρο αυτό αναφέρεται στις αρχές οι οποίες διέπουν τις σύγχρονες τάσεις στην εκπαίδευση στην Κοινωνική Εργασία. Παρουσιάζει τα γενικά κριτήρια που ισχύουν παγκοσμίως για τις σπουδές στην Κοινωνική Εργασία και τις συνθήκες που διαμορφώνονται στην Ευρώπη σε σχέση με την εφαρμογή της διαδικασίας της Μπολόνια, δηλαδή το πλαίσιο για την ευρωπαϊκή σύγκλιση της ανώτατης εκπαίδευσης. Σκοπός του είναι να συμβάλλει στον προβληματισμό για την προαγωγή των σπουδών Κοινωνικής Εργασίας στην Ελλάδα.