Έτος 29 Τεύχος 113 - 2014

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ - ΜΑΡΤΙΟΣ

Επαγγελματικές αξίες και κοινωνική εργασία: Ιστορική αναδρομή και διαχρονική εξέλιξη

Εκφοβισμός στο σχολείο, ψυχική υγεία και κοινωνική εργασία: Όταν οι ελπίδες χάνονται και η εκπαίδευση καταρρέει

Παιδική κακοποίηση: Διλήμματα, προκλήσεις και επιπτώσεις στους κοινωνικούς λειτουργούς

Additional Info

  • Τεύχος: 113 • 2014
  • Σελίδες: 2

Η Κοινωνική Εργασία, ως εφαρμοσμένη κοινωνική επιστήμη και κατ' εξοχήν επάγγελμα με ανθρωποκεντρική φιλοσοφία, έχει δώσει ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη και τήρηση δεοντολογικών αρχών και επαγγελματικών αξιών. Αυτές τις αρχές και αξίες και το πώς εξελίχθηκαν διαχρονικά, μας θυμίζει στο περιεκτικό άρθρο της - στο πρώτο τεύχος της Κοινωνικής Εργασίας του 2014 - η καθηγήτρια

Συγγραφείς

Additional Info

  • Τεύχος: 113 • 2014
  • Σελίδες: 21

Περίληψη

Το παρόν άρθρο παρουσιάζει και αναλύει την εξέλιξη και ανάπτυξη των αξιών της κοινωνικής εργασίας από τη γέννηση του επαγγέλματος στα τέλη του 19ου αιώνα, στο Ηνωμένο Βασίλειο και τις ΗΠΑ μέχρι σήμερα. Είναι ευρέως αποδεκτό ότι η κοινωνική εργασία ως ανθρωπιστικό επάγγελμα είναι βαθιά ριζωμένη σε οικουμενικές και πανανθρώπινες αξίες, αρχές και ιδανικά, που αποτέλεσαν τον πυρήνα του ηθικού και αξιακού της συστήματος...

Λέξεις Κλειδιά: επαγγελματικές αξίες, αρχές, δεοντολογία επαγγέλματος κοινωνικής εργασίας, παραδοσιακές αξίες, σύγχρονες και ριζοσπαστικές αξίες, κώδικας επαγγελματικής δεοντολογίας, κοινωνική εργασία.

Συγγραφείς

Additional Info

  • Τεύχος: 113 • 2014
  • Σελίδες: 22

Περίληψη

Ο εκφοβισμός μεταξύ των μαθητών στο σχολείο αποτελεί υπαρκτό πρόβλημα στα σχολεία της χώρας και είναι ένας από τους πλέον σοβαρούς παράγοντες κινδύνου της ψυχοσυναισθηματικής εξέλιξης των παιδιών.Το πρόβλημα αναλύεται στο άρθρο σχετικά με τον ορισμό, τις μορφές που εκδηλώνεται και τη συχνότητα που εμφανίζεται, σχετικά με τους αιτιολογικούς παράγοντες εκδήλωσής του...

Λέξεις Κλειδιά: Εκφοβισμός- Θυματοποίηση - Σχολείο - Πρόληψη και Αντιμετώπιση - Σχολική Κοινωνική Εργασία

Additional Info

  • Τεύχος: 113 • 2014
  • Σελίδες: 20

Περίληψη

Το παρόν άρθρο έχει ως σκοπό την ανάδειξη των προκλήσεων και διλημμάτων που αντιμετωπίζει ο κοινωνικός λειτουργός δουλεύοντας με παιδική κακοποίηση και παραμέληση – μια πτυχή της εργασίας του που έχει λάβει λίγη αναφορά ιδιαίτερα στην ελληνική βιβλιογραφία.Η παρούσα ποιοτική έρευνα πραγματοποιήθηκε με ημι-δομημένες συνεντεύξεις με πέντε κοινωνικούς λειτουργούς που...

Λέξεις-Κλειδιά: Δεοντολογικά διλήμματα - παιδική κακοποίηση - παιδική προστασία - κοινωνικός λειτουργός - στρατηγικές επίλυσης/αντιμετώπισης

Αναζήτηση


Με την υποστήριξη
του Κοινωφελούς Ιδρύματος
Ιωάννη Σ. Λάτση